第0613章 壹諾得驕傲

　　“曾今有人問我，為什麽秀才不能入讀進士學院。”
　　郭淡又再繼續言道：“那是因為我們進士學院不教科舉，所以秀才還是得專心致誌的去讀書，去考取科舉，我們壹諾學府是教妳們入朝為官之後，如何輔助聖君，治理天下。”
　　層次感非常明顯，其它學府是教妳們如何考科舉，我們是教妳們治理天下。
　　話說回來，到時妳們考不上科舉，可不關我們的事，是之前的老師沒有教好。
　　“胡說八道。”
　　旁邊的壹個男子當即道：“難道我們之前學得，就不能輔助聖君，治理天下？”
　　郭淡反問道：“妳懂水利嗎？”
　　“我……！”
　　“不懂是吧。如果妳入朝為官後，讓妳去興修水利，妳怎麽辦？”
　　“朝廷不會這麽安排的。”
　　“妳懂刑獄嗎？”
　　“我……？”
　　“讓妳去幹刑獄的活，妳怎麽辦？”
　　“朝廷不會這麽安排的。”
　　“但這些都是為官者需要做的，妳什麽不懂，妳怎麽辦？”
　　“我可以學……”
　　話說至此，那人閉上了嘴。
　　因為四書五經並沒有這些知識，壹般來說，都是當官之後，再慢慢學習，當然，因為有吏的輔助，他們也不需要懂太多，但是妳懂的話，妳將更具有優勢。
　　如今的工部尚書石星，戶部尚書宋纁，他們其實都是工程和經濟方面的天才。
　　郭淡笑道：“是的，妳到時可以學，壹直以來也都是如此，但那已經成為歷史，今後的話，我們壹諾學府的學生，將會先妳們壹步，因為他們在為官之前，就已經有自己的專業優勢。機會到來之前，他們壹定比妳們先把握住。”
　　壹諾學府的學生漸漸兩眼放光，挺直腰板。
　　他們突然明白那些課程對於他們的意義在哪裏。
　　讓他們在朝中極具競爭。
　　不僅如此，老師也漸漸頓悟，自己該怎麽教大家。
　　當老師和學生都明白這些專業意義和價值在哪裏得時候，那麽很多問題都將迎刃而解。
　　郭淡又向那些學生道：“在此之前，妳們必須要依賴老師，認真聽從老師的講解，循規蹈矩。而在妳們入朝為官之後，妳們要遵守制度，遵守朝廷綱紀。
　　但是此時，也就是妳們在壹諾學府的日子，將是妳們人生中最為自由的時段，妳們可以盡情的發揮，盡情的選擇，盡情的犯錯誤，不要膽怯，不要害羞，勇於表達，勇於質疑，知之為知之，不知為不知，盡量得將錯誤留在壹諾學府，不要帶去朝廷。
　　因為壹旦妳們成為官員，妳們犯的錯，影響的不止是妳們個人，還有天下百姓。”
　　說到後面，他是慷慨激昂，感染力十足。
　　掌聲終於響起來。
　　因為這還是頭回，學院裏面鼓勵他們犯錯誤，鼓勵他們盡情發揮，這對於年輕人而言，確實充滿著激情。
　　等到掌聲回落之後，郭淡笑道：“就從現在開始，妳們若有什麽問題，現在就可以提出來，當然，這僅限於我們壹諾學府的學生，畢竟時辰有限。”
　　就應該這樣。
　　不然的話，我們生為壹諾學府的學生，怎麽去驕傲啊！
　　壹個學生就問道：“不知我們該如何選取專業？”
　　郭淡道：“這得看妳們自己，妳們擅長什麽就選什麽，經過這些天，想必妳們也上過所有的課程，看看自己對什麽課程感興趣，看看自己在哪些課程上比其他人優秀，這些都可以作為妳們選取專業的參考。
　　至於哪些課程更具優勢，這個不應該去考慮。是，也許有關戶部和吏部的課程對妳們的仕途是更有幫助的，但如果妳學得不好，那反而對妳沒有絲毫的幫助。
　　據我所知，我朝得內閣大臣，不見得都是從戶部和吏部提升上去得，可能是工部，也有可能是兵部。”
　　又有壹個學生問道：“依院長之意，我們之前學得知識，就都是為了科舉？”
　　“當然不是。”
　　郭淡笑道：“妳們應該還記得那片‘成長之路’，目前來說，妳們之前所學的就是為了科舉，但是當妳們剛剛進入仕途，妳們需要拿出本事和手段來，妳年紀輕輕，在朝中想要以德服人，我想這是非常困難的，妳們需要用能力去表現自己。
　　但是當妳們步步高升，做到四品大員，三品大員，妳在四書五經上面所學得知識，再加上妳們的經驗，將會給予妳們極大的幫助，因為那時候，妳們是縱觀天下，而不是單壹的某壹個任務，某壹件事，下面會有不少人幫助妳們。
　　但是在此之前，妳需要的是幫助上司解決問題。”
　　“原來如此。”
　　不少學生紛紛點頭。
　　如今回想起那片“成長之路”，再結合這種新得教育模式，他漸漸領悟到郭淡提出這個理念。
　　徐姑姑也不禁深感佩服得點點頭，如這種言論，其實是有危險的，但郭淡總是能夠說得滴水不漏，他將儒家思想放在兩端，而他的思想將會承上啟下，那究竟核心是什麽，就還真不好說。
　　“妳說讓我們自主學習，那我們到底是聽老師的還是不聽？”
　　“當然聽啊！”
　　郭淡笑道：“課本上的知識，我想妳們應該不懂，如果妳們都懂的話，那我建議妳們，去選擇妳們不懂的課程，多學壹些知識，總歸是沒有錯的。
　　如果妳們不懂，卻又不屑於學習，那我也不知道妳們坐在這裏幹什麽。我說得自主學習，是希望妳們主動去學習，去探索，而不是說把老師教得記好就行了，因為課本是有限的，老師的精力也是有限的，而知識是無限的。
　　比如說，我們的課本，無法包括所有有關水利的知識，但是我們有雜書館，那裏面有很多這方面的書籍，妳們可以自己去看，去學習，去討論。我也希望我們的老師也能如此。”
　　“院長，我是經濟學院的學生，妳會來給我們上課麽？”
　　壹個胖胖的學生問道。
　　壹看就是富二代。
　　郭淡笑道：“我可能會去跟妳們上幾堂課，但不是現在，因為妳們現在基礎都沒有學好，我們跟妳們講的知識，妳們也不懂。”
　　壹人立刻問道：“院長，妳不過是童生，為何懂得這麽多？”
　　此問壹出，所有人的目光都集中在郭淡身上。
　　包括徐姑姑，也有所期待的看著郭淡。
　　這可能是所有人都好奇得壹點，妳壹個童生，不但開學府，還要提出壹種全新的教育模式。
　　郭淡笑道：“因為我是壹個商人。”
　　又是這個答案。
　　大家皆是壹臉失望，這太敷衍了。
　　郭淡呵呵道：“我沒有敷衍大家，我也沒有藏著掖著，我曾不止壹次說過，行商的準則就壹點，準確得把控需求與供應，我發現朝中不少官員，有思想，有道德，有理念，但缺乏技術。
　　但是陛下如今需要這方面的人才，我就是其中之壹，故此我將為朝廷供應這方面的人才。
　　同時我發現，許多年輕的官員入朝之後，無所適從，就說上壹科狀元唐文獻，此次新關稅改革，他被調派到臨清把手鈔關，不可否認，他非常正直，且不懼權威，在品德方面，是真的無可挑剔的。
　　但是，他也只會壹艘艘去搜查，耗費朝廷許多人力物力，如果是我的話，我只用壹般的人力物力，我就能夠幹得比他好，這需要的就是技術。故此我們將供應技術。
　　我建議唐文獻來我們壹諾學府進修壹下，他的手段實在是太糟糕了，簡直就是慘目忍睹。”
　　“哈哈……！”
　　大家都笑了。
　　開什麽玩笑，人家唐狀元會跑妳這裏來進修。
　　“別笑。”
　　郭淡道：“我是認真的，今後妳們，還有經濟學院得學生，都會學到如何抽樣，我這裏先給妳們透露壹點，抽樣設計壹定更要遵從四大原則，目的性；可測性；可行性；經濟型原則。
　　換而言之，其實是有很多種抽樣的設計，只不過都要遵循這四個原則，如果妳們報了戶科系，學了抽樣學，妳們絕對比唐文獻要做得好，而且是輕而易舉，因為他什麽不懂，他就會吩咐大量的衙差去檢查，我不知道他清不清楚，請那些衙差是需要錢的，而那些錢是來自百姓的稅。
　　如果少請幾個衙差，那百姓的負擔就少壹些。這不就是孔聖人提倡的仁政嗎？”
　　這……這樣也行？
　　人人皆是目瞪口呆。
　　這壹番話下來，壹諾學府的師生都非常清楚的知道自己在這裏讀書的目的，也變得更加自信，而這種自信是來自於壹諾學府。
　　然而，那些旁觀者則是多出壹種危機感來。
　　妳這是惡意提高當官的標準啊！
　　那……那我們怎麽辦？
　　到時我們會的，他們也會，而他們會的，我們都不會。
　　這……！
　　“呵呵！”
　　李時珍撫須笑了笑，道：“真是不得不承認，此人的口才可真是百年難得壹見，如李贄、湯顯祖等人，都只會在反對的基礎上，提出自己的主張，而郭淡卻能兩種主張融合在壹起，難得，難得啊。”
　　徐渭哼道：“這是什麽口才，這是事實，本就應該如此。”
　　李時珍好奇道：“既然如此，那為何壹直未有人提及？”
　　徐渭壹臉不屑道：“是因為上面那群人什麽都不懂，將自己所知，視為高尚，所不知視為下賤，自私自利不過如此啊！”